為(wèi)積極貫徹精(jīng)準扶貧政策，加強我校國(guó)家助學(xué)金管理(lǐ)與發放，确保學(xué)生資助工(gōng)作(zuò)順利實施，根據上級文(wén)件精(jīng)神和學(xué)校黨委的要求，現結合我校資助工(gōng)作(zuò)實際，就加強和規範家庭經濟困難學(xué)生認定工(gōng)作(zuò)，制定我校助學(xué)金評審實施方案。

一、領導機構

學(xué)校學(xué)生資助工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組

組  長(cháng)：趙  軍

副組長(cháng)：姜永明  王玉麟

主要成員：李鵬偉  陳方方  周昌宇  李  峰

工(gōng)作(zuò)人員: 孫靜  于潤蕾  各班主任

二、基本原則

（一）公(gōng)開公(gōng)正。堅持以人為(wèi)本、實事求是，堅持評議過程和評議結果公(gōng)開、公(gōng)平、公(gōng)正，堅持過程管理(lǐ)與目标考核相一緻，使符合條件的學(xué)生都能(néng)得到相應的資助。

（二）注重實效。堅持以精(jīng)準扶貧、獎優助困為(wèi)導向，幫助受助對象順利完成學(xué)業。

三、基本申請條件

（一）熱愛社會主義祖國(guó)，擁護中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨的領導；

（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規章制度，無違紀行為(wèi)；

（三）誠實守信，道德(dé)品質(zhì)優良；

（四）在校期間學(xué)習成績較為(wèi)優秀、勤奮學(xué)習、積極上進；

（五）生活儉樸，學(xué)校認定的受資助學(xué)生。

四、資助項目、資助對象、資助标準

（一）國(guó)家助學(xué)金

1.資助對象：具(jù)有(yǒu)全日制正式學(xué)籍的一、二年級家庭經濟困難學(xué)生。

2.資助标準：按學(xué)年申請與評定, 分(fēn)三個檔次，一檔為(wèi)每生每學(xué)年1000元，二檔為(wèi)每生每學(xué)年2000元，三檔為(wèi)每生每學(xué)年3000元。

（二）校内助學(xué)金

1.資助對象：具(jù)有(yǒu)全日制正式學(xué)籍的家庭經濟困難在校生。

2.資助标準：按學(xué)年申請與評定，資助标準按照資助定向資金額度、家庭經濟困難學(xué)生數量、家庭經濟困難程度确定。

3.殘疾學(xué)生資助标準：殘疾學(xué)生“三免一補”（免雜費、住宿費、書本費，補助生活費）。每生每年不低于 6000 元。

五、資金來源

學(xué)生資助經費主要來源包括：财政撥款、學(xué)校事業收入的3%、“愛心一日捐”定向資助資金等。

六、家庭困難學(xué)生認定檔次及認定條件

 （一）認定檔次

認定檔次分(fēn)為(wèi)特殊困難、困難和一般困難三個檔次。

（二）基本條件

1.有(yǒu)下列情況之一者，認定為(wèi)“特殊困難學(xué)生”：

a）、脫貧享受政策家庭學(xué)生；

b)、邊緣易緻貧家庭學(xué)生；

c)、低保家庭學(xué)生；

d)、特困救助供養學(xué)生；

e)、孤兒；

f)、烈士子女；

g)、低保邊緣家庭學(xué)生

h)、家庭經濟困難的殘疾學(xué)生及殘疾人子女；

i）、因其他(tā)原因(如家庭遭受重大自然災害或重大突發意外、家庭成員患重大疾病等)造成經濟特别困難的家庭學(xué)生。

符合以上條件的學(xué)生，需分(fēn)别提供相應的證明，如：低保證、民(mín)政部門出具(jù)的孤、殘證明、鄉鎮（街(jiē)道）或縣（區(qū)）級民(mín)政部門證明、縣級以上醫(yī)療機構證明和戶籍證明、扶貧手冊複印件、《失業職工(gōng)登記證》和《再就業優惠證》的複印件等。

2.有(yǒu)下列情況之一者，認定為(wèi)“困難學(xué)生”：

 a)、父母務(wù)農或父母一方暫時失業，家庭成員中(zhōng)有(yǒu)殘疾或疾病且醫(yī)療費用(yòng)負擔較重的；

 b)、單親家庭且單親父（母）無經濟收入或收入無法維持學(xué)生本人學(xué)習、生活需要的；

 c)、因其他(tā)原因造成家庭經濟困難的。

3.有(yǒu)下列情況之一者，認定為(wèi)“一般困難學(xué)生”（家庭人均年收入不足兩萬元）：

 a)、學(xué)生基本生活費用(yòng)低于學(xué)校所在地區(qū)城鄉居民(mín)最低生活保障标準的或學(xué)校學(xué)生日常平均消費水平的；

 b)、父母務(wù)農無其它經濟來源，有(yǒu)兩名(míng)子女同時在接受非義務(wù)教育階段的普通學(xué)曆教育，家庭經濟負擔較重的；

 c)、因其他(tā)原因造成家庭經濟一般困難的。

七、否決條件

學(xué)生受資助期間出現下列行為(wèi)之一者，可(kě)取消該生受資助資格：

（一）違反校規校紀，受到紀律處分(fēn)；

（二）每學(xué)期考試不及格課程達到2門以上（含2門）；

（三）在校外租房或經常出入經營性網吧；

（四）吸煙、酗酒經教育仍不改正；

（五）生活鋪張浪費，有(yǒu)與其家庭經濟困難狀況不相符的其他(tā)高消費行為(wèi)或不當消費行為(wèi)；

（六）經常自費外出旅遊且消費較高者；

（七）由于家庭建房、購(gòu)房、購(gòu)車(chē)等消費原因造成家庭經濟暫時困難者（國(guó)家助學(xué)金、校内助學(xué)金）；

（八）學(xué)生（監護人）提供相關證明材料中(zhōng)弄虛作(zuò)假者；

（九）受資助期間，家庭經濟狀況改善，生活困難基本得到解決者（國(guó)家助學(xué)金、校内助學(xué)金）；

（十）休學(xué)、退學(xué)或保留入學(xué)資格者；

（十一）其他(tā)被認定的學(xué)習與紀律方面不符合認定條件者。

八、評審辦(bàn)法

為(wèi)有(yǒu)效落實精(jīng)準扶貧任務(wù)，做好學(xué)生資助管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，學(xué)校實行班級；教務(wù)處學(xué)業成績、學(xué)生處德(dé)育考核；學(xué)校資助工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組三級審查制度，各班主任、教務(wù)處負責人、學(xué)校資助工(gōng)作(zuò)負責人要按照《國(guó)家助學(xué)獎學(xué)金管理(lǐ)辦(bàn)法》中(zhōng)的責任要求，客觀公(gōng)正、認真鑒别、嚴格把關，确保家庭困難學(xué)生得到資助。各班班主任為(wèi)助學(xué)金管理(lǐ)第一責任人，班主任要認真領會資助相關政策，并确保宣傳給每一位學(xué)生和家長(cháng)，嚴禁走後門、拉關系、騙資助經費、洩露學(xué)生信息等等情況的發生，出現問題依規嚴肅追究有(yǒu)關人員責任。班主任是認定工(gōng)作(zuò)的主要責任主體(tǐ)，負責本班的認定工(gōng)作(zuò)。班主任要通過走訪、談話、觀察等方式，多(duō)渠道深入了解學(xué)生家庭經濟狀況，及時發現那些困難但未受助、不困難卻受助的學(xué)生，及時糾正認定存在的偏差。班長(cháng)和生活委員要協助班主任做好本班的認定工(gōng)作(zuò)。班主任調查分(fēn)析班級學(xué)生家庭情況，對國(guó)家和學(xué)校資助政策對家長(cháng)和學(xué)生進行教育宣傳，并以班級為(wèi)單位，成立以班主任為(wèi)組長(cháng)，任課教師和學(xué)生代表擔任成員的認定評議小(xiǎo)組（學(xué)生代表應具(jù)有(yǒu)廣泛的代表性，不少于班級人數10%），主要職能(néng)是負責本班級困難學(xué)生認定及民(mín)主評議工(gōng)作(zuò)。認定評議小(xiǎo)組成立後，其成員名(míng)單應在本班範圍内公(gōng)布。

班主任要按照學(xué)校要求如實辦(bàn)理(lǐ)退、休、複學(xué)手續，并及時将退學(xué)、休學(xué)、複學(xué)名(míng)單告知專業教學(xué)部；學(xué)生由二年級轉入一年級，從一個班轉入另一個班，學(xué)生轉出班的班主任必須同時告知學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心，并及時辦(bàn)理(lǐ)學(xué)籍變更，手續辦(bàn)好後方可(kě)申請助學(xué)金以作(zuò)為(wèi)發放助學(xué)金等的依據，學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心需及時更新(xīn)助學(xué)金發放統計表并通知财務(wù)科(kē)。如果造成國(guó)家資金損失，由相關責任人負責，并追究相關責任人責任。

九、評審原則

（一）班主任、專業教務(wù)處、教務(wù)處負責人要嚴格把關，一經發現弄虛作(zuò)假、隐瞞虛報等情況，取消受助學(xué)生受助資格，對已發放的資助金如數予以追回，同時取消該生助學(xué)金評定資格，一并追究相關責任人的責任。

（二）學(xué)生應妥善保管自己的銀行卡，不得丢失，若有(yǒu)丢失需及時到銀行挂失，同時将補辦(bàn)的新(xīn)卡号立即通知學(xué)生資助辦(bàn)公(gōng)室。

（三）學(xué)生填寫個人資料時，姓名(míng)和身份證号碼必須和學(xué)籍、戶口一緻，不得随意更改姓名(míng)，否則妨礙工(gōng)作(zuò)、造成銀行卡不能(néng)啓用(yòng)等事故。

（四）在評審過程中(zhōng)堅持公(gōng)平、公(gōng)開、公(gōng)正原則。

（五）對評審有(yǒu)異議者，可(kě)撥打監督舉報電(diàn)話：6866342

十、國(guó)家助學(xué)金三級認定工(gōng)作(zuò)程序

（一）提前宣傳

每學(xué)期開學(xué)前向在校生發放《煙台市學(xué)生家庭經濟情況調查及資助認定申請表》，向新(xīn)生寄送錄取通知書時同時寄送《煙台市學(xué)生家庭經濟情況資助認定申請表》，并提醒新(xīn)生辦(bàn)理(lǐ)好學(xué)生本人身份證。

（二）全校宣傳

召開班主任會議，集中(zhōng)宣講國(guó)家助學(xué)金政策，各班召開班會，組織全體(tǐ)學(xué)生認真學(xué)習國(guó)家助學(xué)金政策相關文(wén)件。

（三）本人申請

新(xīn)生和二年級符合條件的學(xué)生由本人向就讀學(xué)校提出申請，填寫《煙台市學(xué)生家庭經濟情況資助認定申請表》(鋼筆(bǐ)或黑色簽字筆(bǐ)填寫)，簽署《認定承諾書》，并附戶口本複印件、家庭經濟困難證明等材料。

（四）班級評審

各班級設立評議小(xiǎo)組，由班主任任組長(cháng)，任課教師、學(xué)生代表或家長(cháng)委員會代表擔任成員，學(xué)生代表或家長(cháng)委員會代表人數合理(lǐ)配置，一般不低于班級或家長(cháng)委員會人數的10%，評議對象不應作(zuò)為(wèi)評議小(xiǎo)組成員。

各班評議小(xiǎo)組根據學(xué)生提交的《煙台市學(xué)生家庭經濟情況資助認定申請表》、相關家庭經濟困難材料、教務(wù)處出具(jù)的學(xué)習成績證明、學(xué)生處出具(jù)的德(dé)育評定證明進行評議，公(gōng)平、合理(lǐ)、實事求是地确定家庭經濟困難學(xué)生檔次，并按困難程度進行排序。

（五）專業教學(xué)部、教務(wù)處複審

組成認定小(xiǎo)組，由專業教學(xué)部、教務(wù)處主任擔任組長(cháng)，基礎教學(xué)部主任擔任副組長(cháng)，班主任、任課教師代表等擔任成員，成員總人數不低于7人。

認定小(xiǎo)組認真審核班級評議小(xiǎo)組申報的初步評議結果，審核是否符合評選條件，同時對貧困學(xué)生情況進行進一步篩選排序，經認定小(xiǎo)組成員研究同意，無異議後，統一報學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心。

（六）學(xué)校資助工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組終審、公(gōng)示

在教務(wù)處、學(xué)生處綜合評選工(gōng)作(zuò)的基礎上，學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心組織相關工(gōng)作(zuò)人員按照上級下達指标，進行全面審查，嚴格篩選，最終确定符合要求的受助學(xué)生名(míng)單報學(xué)校領導小(xiǎo)組（校長(cháng)、分(fēn)管校長(cháng)）複核審定後，确認本學(xué)期受助名(míng)單，在校内公(gōng)示不少于5個工(gōng)作(zuò)日。

（七）定期開展複查

學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心采取班主任座談會、班長(cháng)座談會、學(xué)生抽查談話、夥食消費查詢等方式定期開展複查，并根據複查、核實情況及時調整家庭經濟困難學(xué)生名(míng)單及檔次。

（八）上傳名(míng)單

學(xué)校公(gōng)示無異議後，上報煙台市學(xué)生資助管理(lǐ)中(zhōng)心，并上傳至全國(guó)學(xué)生資助信息網。

（九）辦(bàn)理(lǐ)學(xué)生銀行卡

并将學(xué)生銀行卡号上傳至全國(guó)學(xué)生資助信息網。

（十）助學(xué)金發放

由學(xué)校财務(wù)部門将助學(xué)金定向發放到學(xué)生銀行卡，資金發放成功後，學(xué)生确認簽字。

（十一）建立資助學(xué)生檔案

将學(xué)生資助檔案材料進行編号、制定目錄，按年度分(fēn)學(xué)期立卷歸檔。