為(wèi)弘揚并繼承中(zhōng)華傳統文(wén)化，充分(fēn)挖掘本地優秀文(wén)化教育資源，開設适應學(xué)生身心特點、興趣愛好和職業需要的校本課程，藝術教育系林力樸主任輾轉找到了膠東剪紙非物(wù)質(zhì)文(wén)化遺産(chǎn)繼承人、煙台剪紙委員會會長(cháng)李強先生。

　　一個陽光明麗的上午，藝術教育系姚琳、舒朦兩位老師走進了李強老師的工(gōng)作(zuò)室。李強老師展示了他(tā)收藏的民(mín)國(guó)時期的剪紙，介紹了剪紙背後的民(mín)俗及社會背景。這些剪紙品類豐富、畫面精(jīng)美，風格成熟。李老師同時展示了他(tā)在全國(guó)的獲獎作(zuò)品以及他(tā)收藏的形狀各異、有(yǒu)着濃厚地域特色的笸簍。

　　兩位老師和李強會長(cháng)初步探讨了把剪紙引進課堂、進而把剪紙引向職業化發展的思路和規劃，任重而道遠(yuǎn)，但三位老師躊躇滿志(zhì)，對開設新(xīn)課程抱有(yǒu)極大的熱情和信心。